本校では、生徒が自ら主体的に学ぶ姿勢を育てるために「アクティブラーニング」に力を入れています。

9月30日（月）、特別進学コースと進学コースの2年生「総合的な探究の時間」を使い、調べ学習におけるテーマ設定のやり方や、図書館を活用した情報収集の方法について学びました。

その授業の中でも、生徒たちが主体的に取り組んでいる姿が印象的でした。

今後生徒たちは、アクティブラーニングを通じてコミュニケーション能力を高めながら体験的に学びを深め、その成果を発表する機会が設けられています。

引き続き発表に向けて、充実した準備が行われることを期待しています！